RecyclART është një projekt Erasmus+ në seksionin e Arsimit për të Rritur, i cili ka për qëllim zhvillimin e një programi të inovativ të mësimit transnacional për promovimin e aktiviteteve të riciklimit të mbeturinave ndër të Rriturit, fillimisht duke zhvilluar dhe pastaj shfrytëzuar krijimtarinë e tyre për të ricikluar dhe ripërdorur.
RecyclART https://www.recyclartproject.eu, realizuar gjatë periudhës 2021-2023, zhvilloi krijimtarinë e mësuesve duke i inkurajuar ata të përdorin materiale të padëshiruara, duke aktivizuar aftësitë e mësuesve për të qenë efektivë në zgjidhjen e problemeve, menduar me krijimtari, duke fituar vlerë estetike, vetëvlerësim dhe vetënjohje.
Partnerët janë 6 organizata nga Greqia, Shqipëria, Italia, Polonia, Rumania. Partnerët tanë në këtë projekt janë OIKIPA, PROMIMPRESA, DIEK Agriniou, AESD.
Projekti fokusohet në prioritetet e mëposhtme:
Ky projekt trajton dy dimensione të riciklimit krijues, riciklimi i rastësishëm krijues dhe riciklimi krijues projektual. Aktiviteti i rastësishëm ka të bëjë me riciklimin dhe ripërdorimin pa një projekt prapa. Riciklimi krijues projektual është një aktivitet sistematik i riciklimit dhe ripërdorimit.
InSET pati një rol aktiv në tregimin e aftësisë dhe ekspertizës në realizimin e studimeve dhe kërkimeve, seminareve dhe trajnimeve që kontribuan në krijimin e modeleve inovative dhe dizajnimin dhe mbështetjen e politikave të qëndrueshme në nivelet lokale dhe qendrore. Produktet e projektit ishin:
Lexo më shumë (shpjegim më i thelluar)
RecyclART zhvillon aftësitë krijuese të të Rriturve të papunë afatgjatë. Ata inkurajohen të përdorin materiale mbeturinash duke përdorur aftësi si zgjidhja e problemeve, mendimi krijues, fitimi i vlerës estetike, vetëvlerësimi dhe vetënjohja. Metodat e terapive të artit promovohen për të përfshirë komunitete të rrezikuara nga marginalizimi. Edukatorët e të rriturve që përdorin metoda krijuese dhe artistët që punojnë ose kanë punuar me riciklimin dhe realizimin e objekteve të reja duke përdorur mbeturina janë të angazhuar për të udhëhequr mësuesit e të rriturve.
RecyclART arrin të rriturit e papunë afatgjatë përmes qendrave të punës dhe shërbimeve përkatëse që mbështesin qasjen në tregun e punës.
Aktivitetet e riciklimit, veçanërisht përmes Artit, mund të krijojnë një bazë të fortë për ndërmarrjet sociale, të cilat qëllimi kryesor është të adresojnë sfidat përmes një qasjeje ndërmarrëse. Sfida e papunësisë ndër të rriturit mund të adresohen duke përfshirë në tregun e punës komunitetet në rrezik dhe marginalizim. Një nga qëllimet është të krijohet punësim, veçanërisht në lidhje me Ndërmarrësit Socialë që mund të jenë agjentë të ndryshimeve pozitive. Në rastin e riciklimit përmes artit, të papunët do të zhvillojnë biznese të cilat tregtojnë për një qëllim mjedisor. Ata mësojnë përmes RecyclART se si të krijojnë vende pune dhe të sjellin shpresë në komunitetet më të diskriminuara, duke ofruar vlerë sociale, mjedisore dhe ekonomike. Përmes qasjeve të tyre inovative për të zvogëluar pabarazitë, ndërmarrjet sociale në riciklim mund të ofrojnë një model për rivendosjen e kontrollit të parave dhe fuqisë në industrinë e riciklimit.
Në këtë aspekt, projekti jo vetëm që ofron trajnime të duhura por veçanërisht inkurajon metodat inovative për riciklimin duke përdorur ART:
Aktivitetet e Projektit
Gjatë punëtorisë, të gjithë pjesëmarrësit u paraqitën me një qasje konkrete për aplikimin e riciklimArtit, në një Atelier dhe pronari punoi mbi riciklimin. Pjesëmarrësit zhvilluan më tej aktivitetin e tyre të riciklimit, përgatitjen e materialeve dhe dizajnimin, punën me materialet dhe dizajnimin.
Riciklimi krijues projektual mund të shihet si një qasje e ndryshme për riciklimin: pikënisja tani nuk është më materiali i mbeturinave, por nevoja nga e cila lind ideja për riciklim. Fluksi është si më poshtë: NEVOJË → PROJEKT → MBETURINA → OBJEKTI I RI
Të rriturit e papunë kanë nevojë për të gjetur mundësi të reja pune. Duke filluar nga kjo NEVOJË, metodologjia #RecyclART udhëzon të rriturit e papunë afatgjatë përmes një PROJEKTI që ata mund të krijojnë për të eksploruar aftësitë, kompetencat dhe vlerat e tyre.